Люди любят делить мир "на белое и черное". Логика или творчество. Умная или красивая. Добро или зло. А жизнь с самого детства учит меня соединять любые контрастные понятия.
Маленькой девочке Оле на вступительных экзаменах в музыкальную школу объяснили, что у нее плохой слух. Пришлось отказаться от мечты играть на флейте и согласиться на вариант с гобоем.
Что это такое? Это дудочка типа кларнета, для игры на которой слух не важен. Главное дуть и зажимать нужные дырочки. В отличие от флейты, спрос на этот музыкальный инструмент не высокий, конкуренции нет.
При этом диктанты по сольфеджио "Оля без слуха" всегда писала на отлично. Чем всегда шокировала преподавателей.
Диктанты – это когда преподаватель играет на фортепиано мелодию, которую ученики должны записать нотами. На слух.
Дело в том, что маленькая Оля быстро поняла, что музыкальные произведения строятся по определенной логике. Даже в таком чистейшем творчестве как классическая музыка есть логика. Ха!
Достаточно понять эту логику, услышать направление мелодии и привести в конце к определенной ноте. Готово. Отлично. Красный аттестат.
Сочетание на первый взгляд несочетаемого дает неожиданные результаты - творчество насыщает и преображает, логика дает структуру и направление.
На фото маленькая Ксюшка пока еще с длинными волосами.
